Η φροντίδα των παιδιών με αυτισμό είναι μια πολυδιάστατη και απαιτητική διαδικασία που δεν μπορεί να καλυφθεί αποτελεσματικά μόνο από έναν επαγγελματία υγείας .Για το λόγο αυτό η συνεργασία των νοσηλευτών με άλλους θεραπευτές, είναι απαραίτητη ώστε να εξασφαλιστεί η ολιστική και ολοκληρωμένη φροντίδα που χρειάζονται τα παιδιά.
Ο αυτισμός είναι μια νευροαναπτυξιακή διαταραχή που παρουσιάζει διάφορες εκδηλώσεις και επίπεδα δυσκολίας που επηρεάζει τη συμπεριφορά , την κοινωνική αλληλεπίδραση και την επικοινωνία των παιδιών που βρίσκονται στο φάσμα , οπότε η φροντίδα τους πρέπει να στοχεύει πολύπλευρα. Κάθε παιδί με αυτισμό έχει μοναδικές ανάγκες , οπότε η φροντίδα πρέπει να είναι εξατομικευμένη και προσαρμοσμένη στις ιδιαίτερες ανάγκες κάθε παιδιού. Στο σημείο αυτό έρχεται να συμβάλλει η συνεργασία του νοσηλευτή με άλλους ειδικούς , όπως ψυχολόγους ,παιδοψυχίατρους , εργοθεραπευτές , λογοθεραπευτές και κοινωνικούς λειτουργούς. Ο νοσηλευτής ως βασικό μέλος της ομάδας φροντίδας ,έχει την ευθύνη να παρακολουθεί την υγεία του παιδιού , να αναγνωρίζει τυχόν αλλαγές στη συμπεριφορά, μέσω αυτής της παρατήρησης , να παρέχει σημαντικές πληροφορίες στα υπόλοιπα μέλη της διεπιστημονικής ομάδας , ώστε να διαμορφωθούν και να προσαρμοστούν όσο το δυνατόν καλύτερα οι θεραπευτικές παρεμβάσεις.
Επιπλέον ο νοσηλευτής διαδραματίζει σημαντικό ρόλο στην υποστήριξη και εκπαίδευση των γονέων και της οικογένειας των παιδιών που βρίσκονται στο φάσμα του αυτισμού. Σε πολύ μεγάλο βαθμό η οικογένεια βιώνει έντονο στρες και αβεβαιότητα , γι’ αυτό το λόγο, η σωστή πληροφόρηση , η ενδυνάμωση και η ψυχολογική στήριξη που προσφέρει ο νοσηλευτής είναι καθοριστικής σημασίας .Μέσω αυτής της διαδικασίας ενισχύεται η συνεργασία ανάμεσα στην οικογένεια και την ομάδα φροντίδας, κάτι που βελτιώνει τη συνολική ποιότητα ζωής του παιδιού.
Η συνεργασία της διεπιστημονικής ομάδας προάγει την ανάπτυξη καινοτόμων και πολυδιάστατων θεραπευτικών προσεγγίσεων , που συνδυάζουν την ιατρική και νοσηλευτική φροντίδα με την ψυχοκοινωνική υποστήριξη. Η σωστή συνεργασία της θεραπευτικής ομάδας ,επιτρέπει την έγκαιρη ανταπόκριση στις ανάγκες του παιδιού και πρόληψη πιθανών επιπλοκών .
Συνοψίζοντας η συνεργασία του νοσηλευτή με άλλους επαγγελματίες υγείας , αποτελεί ακρογωνιαίο λίθο στην παροχή ποιοτικής και ολιστικής φροντίδας στα παιδιά με διαταραχές αυτιστικού φάσματος. Μέσα από την αλληλεπίδραση και το συντονισμό μεταξύ όλων των επαγγελματιών υγείας , μπορεί να διασφαλιστεί η βέλτιστη υποστήριξη και η προώθηση της ανάπτυξης και ευημερίας του παιδιού.
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
Καλύβα, Ε. (2005), Αυτισμός, Εκπαιδευτικές & θεραπευτικές προσεγγίσεις , εκδόσεις Παπαζήσης , Αθήνα.
Μπέτση Παναγιώτα Νοσηλεύτρια
